Rozwój umiejętności uczniów poza edukacją formalną na terenie gm. i m. Rudnik nad Sanem

Rozwój umiejętności uczniów poza edukacją formalną na terenie gm. i m. Rudnik nad Sanem

Informacja o projekcie objętym wsparciem w ramach programu regionalnego FEP 2021-2027.

obrazek

 

Gmina Rudnik nad Sanem informuje o otrzymaniu grantu w kwocie 80 433,00 zł na realizację Zadania nr 2. Rozwój umiejętności uczniów poza edukacją formalną na terenie gm. i m. Rudnik nad Sanem, w ramach projektu grantowego pn. Edukacyjne Wyprawy Uczniów i Młodzieży Powiatu Niżańskiego realizowanego w ramach Priorytetu nr 8 Rozwój Lokalny Kierowany przez Społeczność, Działanie FEPK.08.01 Rozwój zdolności uczniów poza edukacją formalną programu regionalnego Fundusze Europejskie dla Podkarpacia 2021-2027, współfinansowanego z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus. Umowę powierzenia grantu 4/2026/FEPK.8.1/G podpisano z Grantodawcą – Lokalną Grupą Działania Stowarzyszenie „Partnerstwo dla Ziemi Niżańskiej” w dniu 20.07.2026 r.

Tytuł projektu:

Zadanie nr 2. Rozwój umiejętności uczniów poza edukacją formalną na terenie gm. i m. Rudnik nad Sanem

Opis projektu

Projekt zakłada organizację dwóch trzydniowych wyjazdów studyjno-edukacyjnych dla uczniów klas IV–VIII szkół podstawowych z terenu gminy Rudnik nad Sanem. Wyjazdy odbędą się na obszarze województwa podkarpackiego, w Bieszczadach oraz okolicznych miejscowościach. Program obejmuje zajęcia o charakterze edukacyjno – kulturalnym, przyrodniczo – ekologicznym, integracyjno-rekreacyjnym, a także warsztaty rozwijające wiedzę o nowoczesnych technologiach i zawodach.

Charakterystyka zadań

W ramach każdej wizyty studyjno-edukacyjnej uczestnicy wezmą udział w różnorodnych zajęciach, obejmujących:

  1. Warsztaty edukacyjno-kulturalne – naukę wypieku tradycyjnych proziaków.
  2. Zajęcia ekologiczno-przyrodnicze – zwiedzanie Muzeum Przyrodniczo-Łowieckiego „Knieja” oraz poznawanie lokalnej przyrody.
  3. Zajęcia integracyjno-rekreacyjne – przejazdy drezynami rowerowymi oraz wspólne ognisko sprzyjające integracji uczestników.
  4. Warsztaty nowoczesne i zawodowe – zajęcia w Pijalni Czekolady w Korczynie, podczas których uczniowie poznają proces produkcji czekolady, wezmą udział w degustacji oraz samodzielnie wykonają wyroby czekoladowe.

Podczas każdego wyjazdu zostanie przeprowadzonych co najmniej 5 warsztatów, z których każdy będzie trwał minimum 2 godziny.

 

Grupa docelowa

Projekt skierowany jest do 76 uczniów klas IV–VIII szkół podstawowych z gminy Rudnik nad Sanem. Uczestnicy zostaną podzieleni na 2 grupy liczące po 38 uczniów, z których każda weźmie udział w jednym trzydniowym wyjeździe studyjno-edukacyjnym.

Rekrutacja będzie prowadzona zgodnie z założeniami Lokalnej Strategii Rozwoju LGD Stowarzyszenie „Partnerstwo dla Ziemi Niżańskiej” na lata 2021–2027. Pierwszeństwo w udziale otrzymają uczniowie zamieszkujący:

  • miejscowości liczące poniżej 500 mieszkańców,
  • miejscowości peryferyjne, w których nie funkcjonują instytucje użyteczności publicznej, takie jak placówki oświatowe, instytucje kultury czy placówki wsparcia dziennego.

Cel projektu

Głównym celem przedsięwzięcia jest zwiększenie poziomu integracji społecznej uczestników, rozwijanie umiejętności współpracy i komunikacji, poszerzenie wiedzy o otaczającym świecie oraz kształtowanie postaw prospołecznych i proekologicznych.

Zakładane cele zostaną osiągnięte do 30 czerwca 2027 r.

Efekty i rezultaty

Realizacja projektu umożliwi 61 uczestnikom wzrost kompetencji oraz zdobycie nowych doświadczeń. Uczniowie rozwiną umiejętności współpracy i komunikacji, poszerzą wiedzę na temat dziedzictwa kulturowego, środowiska naturalnego oraz nowoczesnych technologii, a także lepiej zrozumieją znaczenie tradycji i działalności lokalnych społeczności.

Trzydniowe wyjazdy studyjno-edukacyjne przyczynią się również do wyrównywania szans edukacyjnych dzieci, wzmocnienia integracji rówieśniczej oraz budowania trwałych relacji między uczestnikami.

Wskaźnik kwoty ryczałtowej to realizacja 2 wizyt studyjno – edukacyjnych.

Wskaźnik rezultatu to 61 uczniów, którzy nabędą kwalifikacje po zakończeniu udziału w projekcie.

Wartość projektu

Całkowita wartość projektu wynosi 80 433,00 zł (słownie: osiemdziesiąt tysięcy czterysta trzydzieści trzy złote 00/100).

Dofinansowanie z Funduszy Europejskich wynosi 76 411,35 zł (słownie: siedemdziesiąt sześć tysięcy czterysta jedenaście złotych trzydzieści pięć groszy), co stanowi maksymalnie 95% wydatków kwalifikowalnych projektu.